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寂しくもあり、また期待も膨らむ春の訪れです。

中学３年間、或いは小学生の頃からずっと一緒に勉強して来てくれた子供達の顔が見られなくなるのは寂しいものです。

塾に通っている間みんな良く頑張りました、そしてそれぞれが皆成長し逞しくなりました。
頑張ってきたその経験と身に付けた力を、新たな場所で充分に発揮してくれる事を願っています。

そして、塾では今週から新年度の授業が始まっています。
新学年に進級した在籍生に加え、新しい顔ぶれの生徒たちが新たな気持ちで通ってきます。

 

・サポートを改めて誓う今日の塾長でした。



今年の桜も今週で見納めかも…
また来年も期待通りにきれいに咲いてくれる事を願ってます。

たまにはこんな話題も….春の風物詩をふたつほど。

南の方から桜の便りがチラホラ聞かれますが、伊豆はやはり暖かいのでしょうか。

早咲きで有名な伊豆の「河津桜」が満開だそうです。

1955年に静岡県の河津町の河津川沿いで原木が偶然発見されたと言います。

河津桜は1月下旬頃に咲き始め2月いっぱい、年によっては3月までもの長い間咲き続け、見ごろの長い品種だそうです。

伊豆急線の河津駅近辺から河津川沿いに「河津桜並木」が約3kmほど続き、夜にはライトアップもされ、毎年この時期になると大勢の観光客でにぎわう様子がニュース等で紹介されています。

お隣りの伊豆稲取は、「つるし雛」で有名な地です。

稲取は雛の吊るし飾り発祥の地だそうです。

江戸時代の後期から稲取に長く続く風習で、娘の成長を願う母の手づくりのお雛様です。

段飾りのような豪華なお雛様ではありませんが、天井からたくさん吊るされた小さなかわいい手づくり雛は心を和ませます。

江戸時代には武家や豪商のように段飾りのお雛様を飾れる裕福な家はまれで、豪華な雛人形の代わりに着物の端切れなどで雛を模った手づくりの小さな雛を作り、それぞれの家で天井からたくさん吊るして飾ったと言う、切ない親心から生まれた風習です。

初春の伊豆には癒されます(^O^)/



 

既にいろいろな媒体で報じられているように「大学入試センター試験」に替わり2021年1月から「大学入試共通テスト」が実施されます。

知識力・暗記力偏重から、与えられた情報をどう分析し（考え）どのように結論に結びつけ、それをどう伝える（表現する）か を問う内容になる訳ですが、だからと言って知識力が不必要である訳はなく、持てる知識をどう“活用”するかが大きなポイントとなってきます。

先月12月に大学入試センターが試行調査の問題を公表しました。

■「大学入試共通テスト」試行調査の内容（ 特徴 ）　

○記述式問題を「国語」・「英語」で導入

○複数の資料を読み解く問題を多数導入

○高校生の日常生活につながる題材を活用

○問題に「探究活動」の授業の場面

○「適当な選択肢を全て選ぶ」解答方式

○一方の立場を選び、それに合う理由を選択する問題

問題のページ数は増加し、“センター試験”と比べ特に数Ⅰ・数Ａは過去３年間で最も多かった16ページから倍増の32ページに、地理や歴史も大幅に増えた。